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Fresques de la courFresques de la cour

® stho.org, 2008


* Thèse d'Etat :

Le processus de séparation de l'enfant. Théories et représentations sociales d'étudiants EJE, sous la direction de Guy Berger, novembre 1998.

Il est permis d'obéir, in : "Psychomédia", n° 28, mars-avril 2011, p. 28-29.

Interview de Jacques Trémintin
La force des représentations dans le champ du travail social, in : "Lien Social", n° 824, 18 janvier 2007.

De l'autorité du pouvoir au pouvoir d'autorité, in : " EJE Journal", n° 8, décembre 2007-janvier 2008.

Le poids des images ?, in : "Le Furet", n° 40, printemps 2003.


Evelyne BODILIS
Formatrice auprès des éducateurs de jeunes enfants - Educatrice de jeunes enfants

En collaboration avec Virginie Hoyaux :
Les cinq sens...et les émotions
, Paris, Hatier Jeunesse, 2010.

En collaboration avec Marie-Françoise Mornet :
Mon imagier pour grandir avec les mots,
Paris, Bordas, 2004, 95 p.

L'imagier des tout-petits, Paris, Bordas, 2005, 64 p.

En collaboration avec Patricia Landry :
Mon imagier anglais-français, Paris, Bordas, 2005, 63 p.

En collaboration avec Jérôme Ruillier :
Le cahier des deux ans. - Le cahier des trois ans. - Le cahier des quatre ans, Paris, Bordas, 2006.
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Evelyne BODILIS a alimenté régulièrement de septembre 2006 à janvier 2008, les rubriques "Spectacle" et "Lire avec les enfants" de la revue EJE Journal et elle a plus particulièrement coordonné le dossier :

Des livres qui délivrent, in : "EJE Journal", n° 6, septembre 2007, p. 11-32.

Bulles : devinettes du jour, in : "Approches", n° 134, avril 2008.

Blog L'air de l'imagin'air : http://www.eveligne.com/


Gérard BONNEROT
Formateur auprès des éducateurs de jeunes enfants - Educateur de jeunes enfants Educateur de jeunes enfants

L'observation : une démarche et une méthode d'approche du jeune enfant, in :"EJE Journal", n° 4, avril/mai 2007, p. 23-26.

Co-auteur de:
L'activité libre du jeune enfant : jouets, objets et jeux à proposer de la naissance à trois ans, in : "Métiers de la petite enfance", hors-série, mai 2008.


Catherine BOUVE
Responsable du pôle formations initiales - Educatrice de jeunes enfants / Docteur en sciences de l'éducation

En collaboration avec Catherine Sellenet :
Confier son enfant, l’univers des assistantes maternelles
, éd. Autrement, 2011.

L’utopie des crèches françaises au XIXè siècle : un pari sur l’enfant pauvre, Essai socio-historique, éd. Peter Lang, 2010, 294 p.

En collaboration avec Sylvie Rayna et Pierre Moisset :
Pour un accueil de qualité de
la petite enfance : quel curriculum ?
, Erès, 2009, 412 p.

Les crèches collectives : usagers et représentations sociales. Contribution à une sociologie de la petite enfance, Paris, L’Harmattan, 2001, 300 p.

La berceuse, le philanthrope et l’inspectrice. Écrire l’histoire des crèches collectives, in : Coulon, G. Cresson (coord.), La petite enfance, entre familles et crèche, entre sexe et genre, Paris, L’Harmattan, 2007, p. 77-88.

Choisir un mode d’accueil pour son enfant, des politiques et des acteurs, in : Fablet D. (coord.), L’éducation des jeunes enfants. Pour de nouvelles modalités d’accueil éducatif, Paris, L’Harmattan, 2007, p. 31-59.

Relations parents-professionnels dans les crèches collectives : une analyse du point de vue des parents, in : G. Brougère, S. Rayna (coord.), Accueillir et éduquer la petite enfance, Les relations entre parents et professionnels, Lyon, INRP, coll. « Education, Politiques, Sociétés, 2005, p. 99-114.

L’utopie des crèches au XIXème siècle, in : "Le Sociographe", n° 26, mai 2008, p. 29-42.

Le choix d’une assistante maternelle : de la rumeur à la confiance, in : " Enfances & Psy" n° 37, 2007, p. 127-132.

En collaboration avec Eric Plaisance et Cornélia Schneider :
Petite enfance et handicap, in : " Recherches et Prévisions", n° 84 juin 2006, p. 53-66.

Parents et crèches collectives, quel partage éducatif ? Ce que pensent des parents, in : "Dialogue", 1er trim. 2000, p. 37-46

-> Autres revues :

Un projet politique et pédagogique : le curriculum petite enfance, in : " EJE Journal", n° 16, 2009, p.33-37.

En collaboration avec Tonina Mastio :
PISTOIA, Terre d’enfances, in : " Le Furet", n° 55, printemps 2008, p. 30-31.

En collaboration avec Marie Haloux :
Jouer et travailler, bribes d’un carnet de voyage en Asie du Sud-est, in : "Le Furet", n° 50, été 2006, p. 4-7.

Voyager pour se former, in : "Le Furet", n° 47, été 2005, p. 43-46.

En collaboration avec Cornélia Schneider, Marie-France Grospiron et Eric Plaisance :
Petite enfance et handicap, La prise en charge des enfants handicapés dans les équipements collectifs de la petite enfance, Rapport final à la CNAF, Université René-Descartes-Paris 5, CERLIS, déc. 2003. Publication : CNAF, Dossier d’étude n° 66, mars 2005, 72 p.

 


Agnès BUSKO
Responsable pédagogique - service formation qualifiante

En collaboration avec Marie Bonici
Fiches et tests sur les thèmes sociaux, Studyrama, 2011 (TopChrono).


Myriam DESMOINEAUX
Formatrice auprès des éducateurs de jeunes enfants - Educatrice de jeunes enfants

L'écrit professionnel ou comment réfléchir l'action ?, in :" EJE Journal", décembre/janvier 2007, p. 16-18.


Nathalie GUILLAUME
Formatrice auprès des éducateurs spécialisés - Educatrice spécialisée

Jeunes en difficulté et professionnels au bord de la rupture : comment communiquer* ?, in : "Le journal des professionnels de l’enfance", n° 42, septembre/octobre 2006, p. 59-62.


Corinne LEBON
Formatrice auprès des éducateurs de jeunes enfants - Psychologue
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Compétences précoces et dépendance par rapport à l’adulte : les envisager ensemble, in : "Approches", n° 132, octobre 2007, p. 30-43.

L'amour impératif, in : "Psychomédia", n° 17, juin 2008, p. 18- 22. Interview de Blaise Pierrehumbert.


Sandrine MILLIARD
Formatrice auprès des éducateurs de jeunes enfants - Psychologue

Travailler avec les familles : des liens à tisser au quotidien, in : "EJE Journa"l, n° 3, février/mars 2007, p. 23-25.

Accueillir un enfant en collectivité, in : "La revue des Auxiliaires de puériculture", n° 1, juin 2007.

Prendre soin d'un jeune enfant : un travail d'attention, in :"La revue des Auxiliaires de puériculture", n° 2, septembre/octobre 2007.

Le jeu : facteur de développement de l'enfant, in : "La revue des Auxiliaires de puériculture", n° 3, novembre/décembre 2007.

Du continuum mère-bébé à la relation professionnel-bébé, in : "La revue des Auxiliaires de puériculture", n° 4, janvier/février 2008.

L'attachement... Rencontre avec Daniel N. Stern, in : "La revue des Auxiliaires de puériculture", n° 5, mars/avril 2008.

Le soutien des auxiliaires de puériculture, in : "La revue des Auxiliaires de puériculture", n° 6, mai-juin 2008.

L'attachement : un système de motivation primaire indispensable, in : "Psychomédia", n° 17, juin 2008, p. 23-26. Interview de Daniel N. Stern et Nadia Bruschweiler-Stern.Haut de page

 

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